在连续学了十二天英语后终于迎来了休息的一天，不容易。最近没怎么更新博，今天上来唠叨唠叨。
现说说张杨老师吧，这老师真强啊，从刚入大学的时候英语基础差到现在的准备去哈佛，呵呵，嗯，就是我未来的缩影了，哈哈！我的目标，我的偶像！在一周内连过托福GRE，拿下美国排前八的大学的OFFER和奖学金，这是人么。。超级大大大牛啊。。。。能见到这么个人就是我三生有幸了。。。嗯，嗯，我要立志好好学英语，本科读完出国读研！如果英语学的还好就去美国，如果英语不是很优异就争取找爸学德语去德国，哼哼，给自己目标要定高一些嘛！不过我觉得，对我来说，事情就看我是不是主动的努力的去做，如果我决定了真的去做，没有我做不好的，从幼儿园到现在，这个定理没有实效过。只要不犹豫，只要使出我的执著，呵呵，我会成功的。英语嘛，时不时地刺激着点自己，也该好好学了。大学四年，包括专业课，我只想好好学学。希望就像我上化学奥校时候的状态，一个人，或者没几个认识的人，也就不用在乎任何事，学自己的，自己去忙忙碌碌，没有任何打扰的，挺好的。想一想，那辆地铁，那个地铁站，给我留下的也不仅仅是痛苦与孤独的回忆吧，好像也有着一种动力，而在这种动力的作用下，我已经成功了一次，只需要继续，我会再一次证明给所有人看我的定理，嘿嘿！
去转团关系，竟然把档案也一块领了。匆匆忙忙的，还未做好准备就彻底离开二中不是二中人了。还记得初中刚入学时候老师对我们说的今天我以二中为荣，明天二中以我为荣。再一次回首这六年，风风雨雨。在05年的学校大事记上留下了我的名字，这算二中以我为荣么？也只能说我完成了入学时想都不敢想的任务吧。然而我给二中留下的仅仅是这个么？不知道。只知道二中给我留下了许多许多吧。今天看学校时，新楼新校园已经快完工了，然后过去的二中的一草一木还历历在目。我不知道，脑中突然一片空白，那过去的一切在脑海中沉淀着，只等待着我一点一点的去回忆。早在一年前，就有了一个想法，想在毕业后写点东西，写点关于二中的事，写点这六年的点点滴滴。我不理解有人去骂自己的母校，她是好是坏，她都养育了我们，没有她就不会有我们的今天。苦与乐，只属于我们自己吧。它只会拖着它的车轮，去迎接下一批旅客。不仅是自己写，我希望我的朋友能与我一起写。不把它当成一份任务，只借它道出过去六年的点点滴滴辛酸苦辣。我觉得我们无论成功了还是壮志未酬，它总有一些经验，我觉得如果把这些都写出来，它会是我们留给二中留给师弟师妹们最好的礼物。在二中这片土地上生活过，不可能对它无论好坏没有一点感情，不可能用一句忘了去推脱，只是懒的时候懒的回忆罢了。但我不想让我的记忆落到心底直到消失，拾起它们，相信会是别有一番滋味吧。嗯，算个引子吧，就像我八个月前开始思考给班集体留下些什么一样，在彻底完成光盘的制作之后，我想启动我这个计划。预计历时半年吧，希望我的那几个好友都能参与。写出来的东西，也许不怎么地，也许很差，但我也就没想给别人看，写些东西，只为了自己。人生不记录下些东西，老来会有多遗憾啊？称现在还有精力，还有活力，还动的了笔打的了键盘，为什么不多记录下些东西？
嗯，有一点我希望更多人来参与。我们这一届是十分与众不同的，我们班大多是小学集训队直升的，初生高遇到非典，高考遇到分最毛一次。而我们又属龙，最多的一届学生。很多事情就这样感到了一起。经验与教训，我希望我身边的人都能写出来，留给我们的学弟学妹们。因为在我本人经历过这些时，我自己是多么希望有师哥师姐指导我啊，比如保送与竞赛的问题什么的。所以在此时，我能做的就是为下一代做点事吧。呵呵，不知道谁能明白并理解我这种心情。我们曾经坎坷与走过很多弯路，我不希望下一代再走了。
继续我的唠叨。真郁闷啊，刚刻了不到10张盘就发现在他们的盘中少放了85个文件，不得已在盘还没交付的情况下就发出第一个光盘补丁包。还好，赶紧重新封盘制作，保证后面刻的盘没有问题。唉，工作的失误，完全是我的责任，测试工作做的不到位啊。也终于理解微软公司了。大的制作（光盘相对我们几个人就算大制作了，就像windows对于微软）总是想尽快推出产品，于是最先推出的产品总是还不够成熟的。呵呵，选择exe方式到时真选对了，便于以后的更新发补丁包吧。截止目前已经刻了21个人的盘了，20号还有一天，预计能刻出35张左右，21号发，然后再刻出几张22号发清华。最后23、24号把剩下的都刻完。期间还要考虑一下老师盘的问题。如果可能9月1或9月8就发老师吧，真不知道10号那天能不能回学校。10号新生开学典礼，真郁闷，也许下午有时间。
学习安排呢？25号前是肯定没时间学习的。但是要把书都买好。按照老师说的25号开始进入学英语的状态吧。背单词是首要的，我差就差在单词上了。不过这回还好，老师教方法了，不会再像以前背过字母A就背不下去了。
呵呵，先唠叨这些吧，有话下次继续唠叨。再说一句，不仅张杨，蔡蔡我也喜欢，从我填的那张教师大分表就能看出来，嘿。[……]

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